基于“技研中心”的专创融合实施路径研究

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摘 要:在新的时代背景下,创新创业教育成为培养学生创新能力和就业能力的重点,将创新创业教育与专业技能教育有机融合即“专创融合”,是推动高职院校人才培养质量的增长点。本文探讨了高职院校创新创业教育与专业技能教育之间的逻辑关系,分析了专创融合存在的问题,研究了依托“技研中心”的专创融合实践路径——以广东岭南职业技术学院为例。  关键词:技研中心 创新创业 教育 专业技能  中图分类号:TP393
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摘 要:智能化仪器仪表是门理论性和操作性都非常强的学科,而在今年的疫情当中,这门课程采用全网络化的教学方法。这对学生的学习兴趣和学习效率带来较大的负面影响。本文将探索以学生为中心,将探究式、互动式、启发式教学模式应用到智能化仪器仪表的网络课堂教学中去,通过教学模式的创新,使学生通过网络学习的方法更加新颖,方式更加灵活,使得网络化的学习过程变得生动、有趣、有效,提高学生在网络上的学习兴趣和学习效率,
摘 要:创新是一个民族进步的源泉,是一个民族兴旺不竭的动力,国家的持续发展和进步离不开创新型人才。搭建大学生创新创业实践平台有助于培养大学生的创新能力,有助于培养大学生的社会适应能力。随着国家提出大众创业,万众创新,建设大学生创新创业实践平台可以说是十分有必要。本文就如何搭建大学生创新创业实践平台进行简单论述。  关键词:大学生 创新 实践 平台建设  中图分类号:G647 文献标识码:A
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摘 要:泡沫混凝土这一新型材料,因其具有轻质、整体性好、固化自立、强度可调和高流动性等特点,而被广泛应用于桥台路基填筑、拓宽工程和隧道空洞治理等领域。本文结合泡沫混凝土在实际工程中的应用效果,对其各项物理特性进行了系统梳理,并对其在公路抢险领域的应用进行详细阐述。最后以高速公路路基坍塌抢险治理为实例,对泡沫混凝土的应用在应急抢险中的实效进行介绍。本文研究表明,泡沫混凝土可广泛应用于公路抢险工程中,
摘 要:为满足碳峰值碳中和发展需求与海底电纜设计需要,本文介绍了国产化海底电缆发展现状及成就以及海底电缆部分结构的典型特点,总结了我国海缆存在的主要问题,包括海底电缆的载流量计算与软接头技术,并对其存在的问题提出了部分的解决办法此外还介绍了新型电缆绝缘材料聚丙烯与低频电缆等,最终对未来技术和材料进行展望。  关键词:海底电缆 载流量 聚丙烯 远距离输电  中图分类号:TM201.3
摘 要:本文考虑最小化一类非凸非光滑优化问题,对带不同惯性项的前后分裂算法中的步长作了改进,运用非单调线搜索技术来加快收敛速度。新算法利用了非单调线搜索技术,在每一次迭代中满足预先设置条件,从而在总体上使目标函数值有更大的下降。通过假设算法产生序列的有界性,本文利用数学归纳法完成了算法的序列收敛性证明。最后对非凸二次规划问题进行了数值实验,通过合适的参数选取,说明新算法有效地减少了迭代次数,达到预
摘 要:在普速铁路工程中,钢轨接头作为线路薄弱环节与工务段维护工作重点,钢轨接头运行工况直接影响到铁路列车行驶安全。根据普速铁路实际运营情况来看,受到结构不平顺和道床板结等因素影响,钢轨接头易出现顶面剥落、捣固不实、联结零件松动伤损等病害问题,存在安全隐患,严重威胁了铁路列车的行驶安全。为解决这一问题,本文对普速铁路轨道接头病害产生原因进行探讨,提出相应的整治措施,以供参考。  关键词:普速铁路
摘 要:电子材料导论是我校电子科学与技术专业的专业选修课,是电子材料与器件专业方向的核心课程。针对电子科学与技术专业的特点、电子材料导论课程的特点,本文重点介绍了该课程的现行的理论教学和实验教学的内容,进而分析了现行教学内容的特点和不足之处。最后给出了更加合理、可行的理论教学内容和实验教学内容的改革方案、丰富有效的教学手段以及科学合理的考核方式,为本课程的发展提供了借鉴意义。  关键词:电子科学与
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摘 要:混合式教学模式是一种新的教学模式,混合式教学模式在信息技术类课程改革路径中应用广泛,其目的是将传统的面授教学与网络化教学的优势结合起来,是今后时期内高校教学改革的重要发展方向。基于此,本文探讨了混合式教学模式的优缺点及目的,研究了混合式教学模式对于信息技术类课程的改革措施。  关键词:混合式教学模式 信息技术类课程 改革 研究  中图分类号:G642 文献标识码:A