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基于实验项目的中心极限定理教学设计
摘 要 中心极限定理在概率论与数理统计中具有首席定理之称，是概率论与数理统计教学过程中的一个重难点。本文将实验项目融入中心极限定理的教学过程之中，设计了数值模拟和图形模拟两个实验项目，并利用MATLAB软件实现。对于数值模拟项目，将实验数值与理论数值进行比较，得到中心极限定理直观的近似结果。对图形模拟项目，展示了中心极限定理蕴含的极限变化过程，使得抽象的教学内容具体化、直观化和形象化，加深了学生对中心极限定理的理解，提高了课堂教学效果。