【摘 要】
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随着大数据时代的来临,高校图书馆传统的＂守摊式＂文献传递服务已不能适应读者多元化的信息需求,流通部应充分利用网络信息技术,发挥其资源优势,不断创新参考咨询服务,防止图书
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随着大数据时代的来临,高校图书馆传统的＂守摊式＂文献传递服务已不能适应读者多元化的信息需求,流通部应充分利用网络信息技术,发挥其资源优势,不断创新参考咨询服务,防止图书馆流通服务功能的弱化,并逐步把流通部开展成为图书馆参考咨询服务的＂主阵地＂。针对以上问题,该文重点阐述了大数据时代在高校图书馆流通部开展参考咨询服务的主要优势,开展参考咨询服务可以采取的形式,以及目前在流通部开展参考咨询服务面临的问题及对策。
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摘 要：加强民办高校教师队伍党建意义重大而紧迫，优化民办高校教师队伍党建应该坚持利益激励原则、创新发展原则、功能发挥原则、政府支持原则等，应该从民办高校实际出发，把握教师队伍党建的重点，包括：提高院校领导对教师队伍党建重要性的认识，建立“网络党支部”，建立教师双重支部生活制度，建立校内职务岗位的交叉机制，发挥党和政府奖励机制的激励作用等。 关键词：民办高校 教师队伍党建 原则 重点 中图分类号
摘要 本文主要讲述了气体测量段的方案设计，通过分析均速管的测量原理，确定气体测量段的方案；通过对气体测量段的标定，得到气体测量段的修正系数，最终使气体测量段的流量测量精度达到1%以上，满足了气体测量的要求。 关键词 ：气体 测量 设计 标定 中图分类号： TP274 文献标识码：A 文章编号1672-3791（2015）04（a）-0000-00 1 概述 本文论述的气体测量是采用均速管流
远程教学在最近几年有突飞猛进的发展,基于因特网的远程教学系统层出不穷;但是目前推出的远程教学系统及一般网上教学系统,一个重要的缺陷就是无法使用户得到在校园里学习的感受和氛围,由此影响了用户使用这些远程教学系统的兴趣.本文依据虚拟现实的概念和技术,提出一种建立在虚拟校园上的远程教学系统,用户可以在虚拟校园里散步、选择教学楼、选择上某课程的教室、选择实验用具、与同学讨论等,使得用户在这样虚拟学校进行学
摘 要：对于一个企业来说，做好其政治思想工作是非常关键的一步，是整个企业精神文明建设的重要体现，因为对企业工作人员做好政治思想工作，除了可以提高员工的思想素质，也能在一定程度提高员工的工作积极性，发挥出员工的创造性，从而促进企业的发展，让企业在获得社会效益的同时，还能实现更高的经济效益。现代企业要想做好思想工作，那就必须对企业政工进行有效的管理和创新，这具有十分重要的现实意义。本文就通过分析目前我
摘 要：我国的英语教学长时间都到我国传统教学思想的影响，而且大专院校英语教学大多是以考试为目的，仅限于英语教材中的内容进行教学，这种教学模式并没有取得非常好的教学效果，随着我国教育制度的改革，我们国家的英语教育模式将发生改变，以语言应用为目的进行英语教学。本文首先阐述以语言应用为目的的大专英语教学设计，然后分析其具体应用。 关键词：语言应用 大专英语 教学设计 中图分类号：G420 文献标识码
利用VB建立参数输入界面．通过在VB中启动ANSYS和实现在ANSYS进行建模。加栽或荷边界条件，计算和输出分析的结果，最后总结出一种开发刮板机圆环链参数化建模与分析软件的方法。
摘 要：随着我国经济的飞速发展，建筑业也发展迅速，但是在建筑工程施工中，一些安全事故也不断出现，在这些安全事故中，很大一部分原因来自于施工过程中质量控制不够。针对这些情况，在加大建筑投资的同时，也应当提高施工人员的职业素质跟安全理念，加强质量管理，本文在对建筑施工过程中质量管理与控制的必要性为论述基础，对一些影响建筑施工质量的因素进行了详述，最后提出一些质量管理与控制的建议。 关键词：建筑施工工
随着国家对企业污染物排放的严格控制,用于监测污染物排放浓度及排放总量的烟气监测设备层出不穷,根据现场维护运行经验针对TH-890 CEMS的应用维护进行分析。
摘要：提出了一种通过自行研制的聚苯胺/TiO2-PQC新型氨气传感器来实现迅速定量检测肺炎克雷伯菌的方法。该方法是利用肺炎克雷伯菌在有尿素的存在下能够产生大量的氨气和二氧化碳，此时产生的氨气能够与自制的聚苯胺/TiO2-PQC氨气传感器反应，并引起其表面电参数的变化，信号通过电脑输出，从而达到检测肺炎克雷伯菌的目的。经过研究结果显示，与SPQC相比新方法操作简单，更加灵敏以及不需要特定的培养基等特
摘 要：教学资源网络共享平台的检索需要高效、准确的算法来进行优化，该文尝试运用当前大量应用于计算机预测检索方面的BP神经网络算法这一技术手段来对教学资源网络共享平台的检索进行优化，以达到提高教学资源网络共享平台的用户体验这一目的。 关键词：教学资源网络共享平台 BP神经网络 资源检索 优化算法 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）05（b）-0149-