从捕捉教育的时机谈与学生沟通的有效性

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  摘要:如果“抓机遇”成为了一种教育习惯,它给班主任带来的帮助就是巨大的,因为教育的机遇无处不在。如果班主任善于捕捉,那么他给学生带来的影响就大。学生在成长中会收到一些关键事件的影响而改变自己的人生。我们不知道什么样的时间会影响到哪一些学生,我们需要做的就是不断地制造这些事件,提供更多的机会,让不同的学生能收到不同时间的影响,则将大大增加学生成功的概率。
  关键词捕捉时机;善于沟通;有效性
  中图分类号:G633.7
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