新建地方本科院校大学生学习动力促进机制构建

来源 :滁州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Z_PEPSI
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新建地方本科院校在教育观念、教学管理、办学条件等因素方面都存在先天性不足,大学生学习动力呈现明显不足的特征。通过加强思想政治教育、深化教育教学改革、提高教师素质、完善学生评价体系等措施,积极构建大学生学习动力促进机制,增强大学生学习动力。
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