紧扣“一圈两翼” 发展普惠金融——黔南农信社开展党的群众路线教育实践活动

来源 :当代贵州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueblood008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黔南农信社以开展党的群众路线教育实践活动为载体,贯彻落实十八届三中全会精神,大力发展"普惠金融",围绕"一圈两翼"战略规划不断破解发展难题,力争更好地推动黔南州经济社会发展。党的十八届三中全会提出要"发展普惠金融,鼓励金融创新,丰富金融市场层次和产品"。"普惠金融"是指能有效、全方位为社会所有阶层和群体提供服务的金融体系,实际上就是让老百姓享受更多的金融服务,更好地支持实体经济发展。日前,黔南州委州政府决定,力争通过3~5年的努力,形成核心重点突破、南北比翼齐飞的"一圈两翼"区域发展新格
其他文献
高校教师专业技术职务评审权全面交给高校,将是一个多赢结局。过去的集中评审,存在人情因素、评价体系不科学、评审制度存在漏洞等问题,容易出现对申请者不公的现象与事实,挫伤教
被认为遗传改良很有希望的植物基因工程将对食物、饲料和纤维安全做出巨大贡献.近20年来,随着转基因技术取得不断进展和日臻成熟,一大批抗病、抗虫、抗除草剂等转基因玉米、
本文根据我国农业现状及存在问题,从集约利用农业自然资源、调整种植结构、推广适用技术与开发高新技术、加大农业扶持力度、实现农业产业化、完善农业社会化服务体系以及加强
2013年,银行仍将面临利率市场化加速、中间业务收费合规,控制“两头堵”的局面,预计未来利率市场化方面的改革包括:大力推动非金融企业债务工具的发行及其利率的市场化.继续扩大市
当前进行的新课程改革工作为基层学校教育改革提出了新的更高的要求和期望,为学生创新精神与实践能力的培养引导了正确的方向。新一轮基础教育课程改革的实质是基础教育的全面创新,其最为深刻的意义在于促使我们去重新认识和重新发现,并逐步改变我们的课程观、教学观、学习观、评价观、发展观。在这次前所未有的改革中,我校率先垂范,积极实践新课改精神,不断探索人才培养新模式,搭建有利于教师专业化发展和学生个性化发展的平
2014年是江口县全面完成“十二五”规划目标任务、全面小康的冲刺之年,全县党员干部要真正把心思用在干事业上、把精力放到抓落实上、把效率体现在促发展上。
互动教育是在美国社会学家乔治·赫伯特·米德创立的符号互动自我理论的基础上形成的教育理论。它认为教育的中心应从灌输知识转移到强调人际关系的互动上,强调学习是通过人际互动产生的,学习过程是与他人互动的过程。课堂教学中“师生互动”行为的本质应当是在一个富于民主精神和服务理念的环境下, 师生双方就教与学的整个过程所开展的一系列引导、咨询、帮助与学习、探索、建构的合作行为,其范围不仅体现在文化认知的学科课程
去年接替生宝宝的健健老师来当小一班的班主任,走进小一班看到一张张单纯而又稚嫩的面孔,喜欢得不得了。当时心里就想:“一定要好好的照顾孩子们,让家长放心”。
期刊