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新课改中,高中化学有机化合物知识部分提前到高一下学期,学生认知发展的程度跟不上教学内容的难度,导致学生在学习有机化合物知识时产生困难。因此,必修阶段的有机化合物教学就成为新课程实施以来急需解决的难题。因此,为了帮助学生学习好必修模块中有机化合物知识,本文提出几点教学建议:研读教材,合理把握重难点;建立有机化学知识网络;结合STSE教学。