【摘 要】
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识字教学贯穿于整个小学语文教学的始终,它是语文学习的基础。《新课程标准》中对识字的要求是:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;
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识字教学贯穿于整个小学语文教学的始终,它是语文学习的基础。《新课程标准》中对识字的要求是:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;有较强的独立识字能力。本文旨在探讨在小学语文低年级教育过程中教师如何培养学生识字兴趣,养成主动识字的习惯,掌握独立识字的方法,从而为阅读与写作奠定基础。
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