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班级是课程组织实施的最基础单元，反思传统的班级管理，重构与新课程相宜的教育教学组织模式及建设行为，是提高新课程执行力的不可忽缺的重要内容。本文结合自身的班级管理实践浅谈如下几点新课改下的班级管理策略。
新课改下的班级管理策略
【摘 要】
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班级是课程组织实施的最基础单元，反思传统的班级管理，重构与新课程相宜的教育教学组织模式及建设行为，是提高新课程执行力的不可忽缺的重要内容。本文结合自身的班级管理实践浅
【机 构】
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河北省永年县刘汉总校
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年6期
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