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中学阶段是学生身心发展的高峰期,也是培养学生良好心理素质的关键期。然而,很多农村中学却往往忽略了对学生进行有效的心理健康教育,结果导致部分学生心理素质低下,甚至出现一些极端的行为,严重影响其健康成长。为此,笔者重点分析了当前农村中学心理健康教育存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策,以期促进学生健康成长。