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小学低年级语文教学有其自身的特点,笔者从教学实际出发,针对小学低年级教学的一般规律,结合创新教育,采用“读读--说说--画画”的教学方法进行了一些初步尝试.
“读读说说画画”学语文
【摘 要】
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小学低年级语文教学有其自身的特点,笔者从教学实际出发,针对小学低年级教学的一般规律,结合创新教育,采用“读读--说说--画画”的教学方法进行了一些初步尝试.
【机 构】
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逊克县实验小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2002年1期
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