“自学互学导学”小学语文教学模式初探

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“自学互学导学”语文教学模式,其教学思想是主张先学后教,以学生为本,把学生的学做为首要任务,引导学生主动参与学习,指导学生学会学习方法,培养学生积极探索的精神。其流程为:自学一互学一导学。在教学过程中,调动学生积极参与学习、实践,完成知识和能力的自我实现。自学。自学是学生在已有知识的基础上,不依赖别人,运用正确的学习方法,独立学习,获取知识,最后形成能 “Self-study and mutual learning guide teaching ” language teaching mode, the teaching idea is to advocate the first to teach, student-oriented, the student's learning as the primary task, to guide students to take the initiative to participate in learning, guiding students to learn to learn methods, training Students actively explore the spirit. The process is: self-study a mutual learning lead. In the teaching process, mobilize students to actively participate in learning, practice and accomplish the self-realization of knowledge and ability. Self-study. Self-study is based on the existing knowledge of students, not dependent on others, the use of correct learning methods, learning independently, access to knowledge, the final formation of energy
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