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偶发事件处理得好坏，是一个教师成熟与否的具体表现。这里介绍几位教师处理偶发事件成功的实例。
偶发事件巧处理
【摘 要】
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偶发事件处理得好坏，是一个教师成熟与否的具体表现。这里介绍几位教师处理偶发事件成功的实例。
【机 构】
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钟祥市旧口镇小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年22期
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