柑桔的“鸭嘴形”靠接法

来源 :柑桔科技通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hetongzhixia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
四川省峨眉县园艺场,红山公社新福一、二队等地,为改进柑桔切皮(订小钉)靠接初期愈合不良现象,采用“鸭嘴形”靠接法,不仅成活率高达95~100%,而且接后愈伤组织生长快。接口愈活好,能迅速促进植株生长,达到丰产稳产目的。 Emei County, horticultural field in Hongshan, Hongshan commune Xinfu one, two teams and other places, to improve the citrus cuticle (staple) abutment early healing bad phenomenon, the use of “duckbill” docking method, not only survival rate Up to 95 ~ 100%, and then pick up the rapid growth of callus. Interface more alive, can quickly promote plant growth, to achieve the purpose of high yield and stability.
其他文献
配料:苦楝树叶5斤,土黄连(大土黄)或辣蓼8斤,黄蒿15斤,石灰5斤,硫磺5斤,清水100斤(配料可随锅的大小按比例增加或减少)。 熬制方法:首先将苦楝树叶、土黄连和黄蒿切细,石灰
〔美国《内部研究与试制》1975年4卷14期报道〕农业研究局发现硫脲、亚硝酸钠和羟胺妨碍过氧化氢酶的功能,过氧化氢酶通常阻止种子萌发。休眠的种子因过氧化氢酶钝化而萌发。
“课程思政”是贯彻和落实立德树人根本任务的有效途径,将思政教育元素融入实验教学中,可以让专业技能承载更多社会责任与价值引领.实验教学因实践性强、自主性高,互动性好,
城市建设史与规划史属于城乡规划学科的重点,不仅知识点较多,并且内容复杂.从传统的视角看,单一“填鸭式”的教学方式已经不能满足现代化的发展路径,不仅无法激发学生学习兴
美国最权威的内视镜外科医生、日本新谷弘实教授在《不生病的活法》一书中这样说到:在收集大量的问卷调查和整理各种各样的临床数据的过程中,我发现我们忽略了一个重要的词,那就是“酶”。  酶就是酵素,用科学的解释方法来说,就是在生物体细胞内合成的具有蛋白质性质的一切触媒的总称。简单地说,就是保证生物体能够完成最基本生理活动的基础条件。不管是动物还是植物,只要是有生命存在的地方,就一定会有酵素的存在。酵素的
高校学生党建与思想政治理论课是高校工作的重要组成部分,共同推动高校事业发展,推进立德树人根本任务完成,两者联系极为紧密,在党的教育方针的指导下相辅相成.两者的协同融