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模型思想作为一种数学思想,要真正使学生有所感悟,需要经历从简单到复杂、从具体到抽象的过程,让学生积累经验,掌握建模方法,逐步形成模型思想,发展数学思维。因此,我们必须认识模型思想的内涵和教育价值,采取有效的教学策略,让学生充分感悟模型思想。
行之有效 有的放矢--例谈小学数学教学中如何渗透模型思想
【摘 要】
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模型思想作为一种数学思想,要真正使学生有所感悟,需要经历从简单到复杂、从具体到抽象的过程,让学生积累经验,掌握建模方法,逐步形成模型思想,发展数学思维。因此,我们必须
【机 构】
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江苏常州市金坛区建昌小学
【出 处】
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教书育人:校长参考
【发表日期】
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2021年5期
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