本刊讯 临沧市教育局结合临沧市委市政府提出的临沧全面建设小康社会的“652”宏伟目标，提出临沧教育的小康目标：到2020年，在基本实现义务教育均衡发展的基础上，基本普及高中阶段教育和学前教育，所有学校达到标准化办学条件，更高水平的满足人民群众对优质教育资源的需求。为实现这一目标，从2013年起，临沧市教育局将着力抓好“四项建设”和“三项改革”工作。
　　“四项建设”：一是校安工程建设。继续推行校安工程代建制，加快建设步伐，到2013年底全面完成校安工程建设任务。二是标准化学校建设。在全面完成校安工程建设任务的基础上，建设一批学校基础设施和其他教学设备配置水平达标，教师配置合理，管理规范的标准化学校，“十二五”期间建设标准化学校200所，到2020年所有学校建成标准化学校。三是教育信息化建设。以宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台“三通两平台”为目标，全面加强教育信息化建设，为学校、师生提供更多、更好的优质教育资源。四是教师队伍建设。突出抓好师德师风建设，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的重要内容，形成师德教育和师德建设的长效机制，打造师德高尚、爱岗敬业的教师队伍；突出抓好专业能力建设，以“国培计划”、“名师入临”工程为主要抓手，加强教师的培养培训，提升教师的专业技能水平，打造业务精湛、素质精良，适应现代教育发展的教师队伍。
　　“三项改革”：一是深化办学体制改革。积极鼓励和支持社会各界参与办学，形成公办与民办共同发展、政府与社会各界共同参与的办学体制，加快民办教育发展。二是深化教育管理机制改革，进一步扩大学校办学自主权。全面深化以校长公选制、教职工全员聘用制、绩效工资制为核心的学校人事制度改革，激发教育队伍的工作积极性、主动性和创造性。三是深化教育教学改革。以推进素质教育，促进学生全面健康发展为目标，深化考试评价制度改革，推进素质教育的实施和创新人才培养。以提高教育教学质量为目标，全面推进课堂教学改革，整体提升学校教育教学水平。
　　（临沧市教育局）