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班主任”是学校德育工作的中坚和骨干，它的主要作用是搞好班级管理，实施有效的教育。“班主任”的产生和发展，既是社会发展的需要，也是教育发展的必然选择。班主任的角色定位是很复杂的，并且是特定的。
正确把握“班主任”的角色
【摘 要】
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班主任”是学校德育工作的中坚和骨干，它的主要作用是搞好班级管理，实施有效的教育。“班主任”的产生和发展，既是社会发展的需要，也是教育发展的必然选择。班主任的角色定位是很
【机 构】
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施家初级中学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2008年13期
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