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<正>低年级学生思维能力差,语言表达能力也差,如何在低年级数学教学中培养学生的创新意识和创新能力呢?几年来,我作了如下的探索:一、让学生体验"惊异"低年级学生数学知识掌握得少,理性思维能力又差,要
谈低年级数学教学中创新意识的培养
【摘 要】
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<正>低年级学生思维能力差,语言表达能力也差,如何在低年级数学教学中培养学生的创新意识和创新能力呢?几年来,我作了如下的探索:一、让学生体验"惊异"低年级学生数学知识掌
【机 构】
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任县骆庄学区骆一小学,
【出 处】
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中小学电教(下)
【发表日期】
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2011年03期
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