【摘 要】
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当前社会对人才需求的标准已经从知识型人才转型为思维型人才,对人才的思维能力、创新能力等综合素质的要求越来越高。初中数学作为一门重要的学科,对学生的个人发展有着重要
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当前社会对人才需求的标准已经从知识型人才转型为思维型人才,对人才的思维能力、创新能力等综合素质的要求越来越高。初中数学作为一门重要的学科,对学生的个人发展有着重要的影响,培养学生的问题意识,能够开阔学生的思维,促进他们学习能力的成长,因此在初中数学教学中,教师要通过创建精彩的问题情境来激发学生的思维成长。文章分析了初中数学教学存在的问题,探讨了问题情境创设的应用策略。
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