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校本培训是以中小学教师任教学校为主要基地，以教师和学校的发展为要义，以实践与合作为主线，由校长、教师、学生共同参与，充分利用校内外资源，直接服务于学校、教师、教学的教师在职培训活动，追求的是校内人力资源开发的最大化，注重教师能力建设，着重探讨教师教育教学实践中遇到的实际问题。受学校自身建设的制约和影响，加之现有的教师培训机构大多居于城市，远离学校的培训就成为目前农村教师培训的首选。然而，农村教师外出培训需要大量的财政支持，加之农村教师数量短缺，教学任务繁重，没有时间和精力参加各种培训。