联合教学法在介入放射学专业实习带教中的探索和应用

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介入放射学专业要求学生除了掌握相应的理论知识,需要具有较高的实践水平,所以在实习过程中,要能够完成对学生这两项素质的全面提高。基于对当前实习带教模式的分析,结合对联合教学法相关概念和应用框架的了解,本文提出了在具体的实习带教中,这一教学方法的应用方法,以提高对学生的教育质量和教育效率。
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