创设思维时空理解概念本质——“表内除法（一）”教学谈

来源 :小学数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dai841012

【摘要】

：

"表内除法（一）"是苏教版教材二年级上册第四单元的教学内容。本单元主要教学平均分的方法、除法的初步认识,以及用1～6的乘法口诀求商等。相对于加、减、乘这三种运算,除法的含义较为抽象。学生对除法含义的理解不可能一蹴而就,应当有一个渐进的过程。下面,我们结合自己的教学实践,谈谈如何创设思维时空,引导学生理解除法概念的本质。一、创设操作时空,体会平均分特点认识除法,

【作者】

：

诸菁如许科勤

【机构】

：

江苏省无锡市五爱小学

【出处】

：

小学数学教育

【发表日期】

：

2021年Z4期

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<正>"表内除法（一）"是苏教版教材二年级上册第四单元的教学内容。本单元主要教学平均分的方法、除法的初步认识,以及用1～6的乘法口诀求商等。相对于加、减、乘这三种运算,除法的含义较为抽象。学生对除法含义的理解不可能一蹴而就,应当有一个渐进的过程。下面,我们结合自己的教学实践,谈谈如何创设思维时空,引导学生理解除法概念的本质。一、创设操作时空,体会平均分特点认识除法,

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