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幼儿阶段是人生宝贵而独特的时期，依据幼儿的年龄特点和身心发展规律科学育儿，才能保证幼儿健康成长。因此教师在保证幼儿在幼儿园得到良好的教育时也要积极响应国家号召，在开展线下教学的基础上，关注幼儿在家庭生活中的情况，做好家园沟通，进行家庭教育的有效指导，为幼儿身心健康成长保驾护航。在现阶段中，教师家庭指导中还存在诸多问题，基于此本文对有效的家庭指导进行了研究与探索。