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运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一。随着新课程改革的深入，如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。本文结合笔者多年的教学经验探讨了初中数学应用题教学的策略问题。
激发学生兴趣，巧用解题技巧——分析初中数学应用题的教学策略
【摘 要】
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运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一。随着新课程改革的深入，如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。本文结合笔者多年的教学经
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区蔡集镇初级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年19期
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