【摘 要】
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四级后续选修课具有CBI特点,教材编写应突出CBI理念同时突破学科性教学技能训练方式较单一的局限,将交际法和任务教学法融入到教材编写中去,在选修课中实现英语四大能力得到
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四级后续选修课具有CBI特点,教材编写应突出CBI理念同时突破学科性教学技能训练方式较单一的局限,将交际法和任务教学法融入到教材编写中去,在选修课中实现英语四大能力得到综合训练,实用能力得到提高的目的。
The four follow-up electives have the characteristics of CBI. The compilation of teaching materials should emphasize the CBI concept and at the same time break through the limitations of disciplinary teaching skills training. The communicative approach and task teaching method are integrated into the compilation of textbooks. In the elective courses, Ability to be integrated training, practical ability to improve the purpose.
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