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同步教学与异步教学结合好——边疆民族地区教学方法之我见
同步教学与异步教学结合好——边疆民族地区教学方法之我见
来源 :云南师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsnjwh
【摘 要】
:
【正】 为了探索具有中国社会主义特色的中小学教学方法,从八十年代初期开始,我国教育界竞相对中小学或整体教学,或单科教学的教学方法进行研究和改革。湖北武汉大学黎世法教
【作 者】
:
黄继宗
【出 处】
:
云南师范大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
1991年5期
【关键词】
:
边疆民族地区
教学方法
同步教学
异步教学论
异步教学法
中小学
学生学习
教师指导
八十年代
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【正】 为了探索具有中国社会主义特色的中小学教学方法,从八十年代初期开始,我国教育界竞相对中小学或整体教学,或单科教学的教学方法进行研究和改革。湖北武汉大学黎世法教授创立的“异步教学论”是在改革开放年代提出的一种很有见地的教学理论,是教学改革百花园中初开的一朵瑰丽的鲜花。据
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