【摘 要】
：
本文叙述了多元氟化物玻璃的合成方法,得到了一系列多元ZrF_4系玻璃。用实验方法确定了三元系ZrF_4-BaF_2-LaF_3玻璃的成玻区域,测定了这些玻璃的紫外、可见、红外透过光谱,
论文部分内容阅读
本文叙述了多元氟化物玻璃的合成方法,得到了一系列多元ZrF_4系玻璃。用实验方法确定了三元系ZrF_4-BaF_2-LaF_3玻璃的成玻区域,测定了这些玻璃的紫外、可见、红外透过光谱,特征温度、折射率和比重。比较这些玻璃的特性发现,它们的红外、紫外截止波长没有显著的差别,而它们的特征温度、折射率和比重则随第四、五、六组分的加入呈下降和减小的趋势。玻璃的抗失透的能力也随之趋向增大。预计随着Tg和n的下降,玻璃的最小损耗也减小,这对于该玻璃用于超低损耗光通信光纤材料是有利的。
其他文献
粉石英是我国近年来发现的新型硅酸盐矿物原料,它只需通过简单的淘洗和粒度分级,即能获得320目或400目以上高纯度的粉末状超细产品。其主要矿物成分是微粒结晶质石英,白度>70
本文采用单位算子的多级逼近方法给出了一种新的磨光公式,这种方法不仅全部保持了[2]中阐述的保凸性及相切性及逼近性,而且在不增加节点的情况下以相同的计算量比起[2]中给出
随着我国数学教育理论的日益进步与发展,老师和家长越来越注重数学理论在实际中的应用情况,将数学教材知识同实际理论进行结合,已经成为当前数学教育课堂重要的学习环节。为
教育的强盛、国家的强盛离不开创新精神和创新能力，创新从哪里来？从教育中来，从学生的好奇心和想象力中来。小学科学课的任务就是从创新出发去培养有科学素养的人。作为科学教师
实验是理化生学科的重要组成部分，是不可忽视的主要内容，以教学有效性的提升，尤为关键。作为高中生物教师要从实验教学的本质入手，结合具体的实验内容，不断进行调整和改革，根据实验
工业普查是我国一次重大的国情国力调查,对于摸清家底、调整结构、提高效益、保持工业经济持续、快速、健康发展,加快我国社会主义市场经济建设都具有十分重要的意义。根据国
粉碎“四人邦”以后,为推动我国建筑材料科学技术的发展,适应“四化”建设的需要,中国硅酸盐学会于1978年11月在上海召开了年会,决定整顿组织,恢复各专业委员会,开展学术活动
采用溶胶-凝胶法制备了Fe_2O_3-SiO_2系统的着色涂层。对其进行了X射线光电子能谱、电子衍射、红外反射光谱及紫外,可见、近红外透过光谱的分析,并确定了涂层中Fe的状态和含
作为一线的高中生物教育者，笔者认为，我们统领课堂，把每一步都做到尽善尽美也许教学效果并不会很理想。高中学生正处于叛逆期，也正处于发展的巅峰时期，让他们拥有一定的自主权，感受
中国硅酸盐学会陶瓷专业委员会于一九八二年四月十九日至二十三日在河南省巩县召开了全国陶瓷节能学术讨论会。出席这次会议的有来自全国十五个省、市的科研、生产和大专院校