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文章结合北京舞蹈学院的就业工作实际,从学校、学生和家长、社会和用人单位三个层次出发,建立点、线、面的就业工作框架,通过通识教育、挫折教育、心理教育全面培养艺术专业学生的综合素质,从而搭建符合艺术院校毕业生实际的就业工作平台。
搭建就业工作平台,提升艺术类学生综合素质——以北京舞蹈学院为例
【摘 要】
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文章结合北京舞蹈学院的就业工作实际,从学校、学生和家长、社会和用人单位三个层次出发,建立点、线、面的就业工作框架,通过通识教育、挫折教育、心理教育全面培养艺术专业
【机 构】
：
北京舞蹈学院;
【出 处】
：
艺术教育
【发表日期】
：
2019年01期
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