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信息技术课集知识性和技能性于一体,具有工具性、综合性和实践性等学科的特点,它作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节,是实现创新教育的坚实阵地.那么,如何提高小学信息技术课堂教学的有效性,让信息技术课堂焕发出强大的生命活力呢?下面笔者谈谈对小学信息技术课堂教学有效性的一些探索和思考.
小学信息技术的教学方法
【摘 要】
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信息技术课集知识性和技能性于一体,具有工具性、综合性和实践性等学科的特点,它作为当前基础教育改革链条中的一个重要环节,是实现创新教育的坚实阵地.那么,如何提高小学信
【机 构】
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江苏省如东县实验小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2020年30期
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