基于传统武术汪家拳校本课程开发的思考

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本文针对我国传统武术汪家拳在传承与发展的过程中存在的问题,在实践调查与查阅文章的基础上,对近年来传统武术进校园问题进行梳理和分析,指出我国校园武术发展中存在的内容形式窠臼、条件保障欠缺、区域发展失衡等问题,利用高校学科优势和人才资源,对高校校园校本课程进行建设和培育,通过转变方式,夯实传统武术基础保障力;完善管理,激发校园武术多方参与动力;创新机制,提升校园武术工作体系效率。
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