科学课激趣增效的教学探索

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvyuxuan3652008
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随着课程改革的不断深入,小学科学课越来越受到学生、家长的重视和认可。如何在有限的课堂内激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量,是每位科学教师都在积极探索的问题。爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师,它远远超过责任感”。如果学生对所学知识缺乏兴趣,就很难集中他的注意力,很难发挥他的积极性和主动性,他们的智力活动也就很难有成效。因此,在教学中激发和培养学生的学习兴趣是提高教学质量的前提,应注意以下几方面: With the continuous deepening of curriculum reform, primary science classes are increasingly valued and recognized by students and parents. How to inspire students’ interest in learning and improve the quality of classroom teaching in limited classrooms is an issue that every science teacher is actively exploring. Einstein once said: “Interest is the best teacher, it is far more than a sense of responsibility.” If students lack interest in learning, it is difficult to focus his attention, it is difficult to play his enthusiasm and initiative, their intellectual activities will be difficult to be effective. Therefore, in teaching to stimulate and develop students’ interest in learning is to improve the quality of teaching premise, should pay attention to the following aspects:
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