【摘 要】
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朗读教学在初中语文教学中是一个重要的组成部分,学生在朗读文章的过程中,能够实现思维能力和文学素养的提升和培养,有助于促进学生的综合素质全面发展.但是当前初中语文朗读
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朗读教学在初中语文教学中是一个重要的组成部分,学生在朗读文章的过程中,能够实现思维能力和文学素养的提升和培养,有助于促进学生的综合素质全面发展.但是当前初中语文朗读教师存在很多问题,学生的朗读能力不强,教师必须要深入反思并进行有针对性的改善,让学生积极主动的参加朗读学习,促进教学有效性的提升.本文主要针对初中语文朗读教学的现状及对策进行了探究,以供参考.
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