“合纵连横”读名著

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福建省高考把7部名著列入考试范围,目的是让学生走近名著,促进学生的课外阅读.可现状是它并没有受到重视,师生都搞“名著速成”.笔者认为教师应该制定好计划,对学生的阅读方法、辅读活动等方面进行正确引导,让名著阅读与语文教学同行,提升学生的语文素养.
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