论文部分内容阅读
教师是教育教学的研究者，新时期的教师应是研究型教师。但什么样的研究才是中小学教师所需要的研究？什么样的研究才是适宜于中小学教师的研究？这是一个急需追问与反思的问题。
中小学教师需要什么样的研究
【摘 要】
：
教师是教育教学的研究者，新时期的教师应是研究型教师。但什么样的研究才是中小学教师所需要的研究？什么样的研究才是适宜于中小学教师的研究？这是一个急需追问与反思的问题。
【机 构】
：
浏阳市教育局教研室
【出 处】
：
湖南教育
【发表日期】
：
2005年19期
其他文献
现代教育和传统教育的重要区别之一就是在教学过程中,既要完成传授科学知识的任务,又要重视发展学生的智力、培养学生的能力。九年级化学新教材实验体系的改变,充分体现了现
期刊
目的探讨芪苈强心胶囊治疗慢性充血性心力衰竭的临床疗效。方法将120例慢性充血性心力衰竭患者随机分为两组,两组均应用洋地黄、利尿剂、血管紧张素转换酶抑制剂等常规药物治
女性在科研中的地位和作用方俐洛，凌文辁在当代中国，女性和男性同样享有接受高等教育和从事科学研究的机会。她们正向过去曾是典型的“男性领域”（自然科学、工程技术等）进军，同样
目的 对输尿管镜碎石术联合体外冲击波碎石治疗较大肾盂结石的临床治疗效果进行观察.方法 随机抽取2011 年5 月至2012 年5 月期间患肾盂结石的患者58 例,随机分为两组,对照组
利用间歇试验研究了反硝化除磷过程中有机碳源和污泥龄对脱氮除磷的影响。试验结果表明：（1）厌氧段碳源COD浓度越高（150～250mg/L），放磷越充分，则缺氧段反硝化和吸磷速率越大；但当碳源CO
加强综合设计性实验有利于培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力.物理实验近几年在常规教学中贯穿综合设计性实验教学,收到了好的效果.
元且迎春晚会，某校的歌舞《大妹子》获镇上文艺调演优秀节目，笔者在此不想评论其艺术水准。单请诸位看看歌词内容是否适合中小学生演唱。歌词如下：