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在课堂教学中对学生和谐施教是要在无意间达成育人目标,达到不着痕迹、油然而生的效果.而要达到这种效果,教师的作用是十分重要的,本人认为通过引领教师在追求教育幸福中和谐施教可以促使教师通过研究教材、精心备课、认真上课实施和谐育人.
引领教师在追求教育幸福中和谐施教的实践探索
【摘 要】
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在课堂教学中对学生和谐施教是要在无意间达成育人目标,达到不着痕迹、油然而生的效果.而要达到这种效果,教师的作用是十分重要的,本人认为通过引领教师在追求教育幸福中和谐
【机 构】
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河南省新乡市实验小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年5期
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