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在全面推进课程思政建设工作中,课堂教学是"主渠道"。在网络时代,高校应顺势而为,积极推动线上课程思政金课建设。文章分析了网络教学模式下的课程思政建设思路,以北京联合大学为例,从加强互动设计、有机融入教学、教育者先受教育三个方面论述了网络教学模式下应用型高校课程思政建设的实践探索。
网络教学模式下应用型高校课程思政建设的实践探索
【摘 要】
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在全面推进课程思政建设工作中,课堂教学是"主渠道"。在网络时代,高校应顺势而为,积极推动线上课程思政金课建设。文章分析了网络教学模式下的课程思政建设思路,以北京联合大
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2021年11期
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