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一元一次方程教学在初中阶段较为重要,能培养学生的建模能力、运算能力、数学思维能力等。这就需要初中数学教师重视一元一次方程教学,能在简化教学流程中提高教学质量。本文主要探讨了一元一次方程的教学方略,提出了目标明确、趣味激励、实践创新三方面的实施策略。
化繁为简 破译一元一次方程
【摘 要】
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一元一次方程教学在初中阶段较为重要,能培养学生的建模能力、运算能力、数学思维能力等。这就需要初中数学教师重视一元一次方程教学,能在简化教学流程中提高教学质量。本文
【机 构】
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山东省济宁市经开区马集镇中学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年24期
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