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在"植物种子的萌发"一课的教学中,优化问题设计,以疑激趣,引疑促思,有效地促进学生的自主探究,提高了课堂教学的实效性。
“植物种子的萌发”一课教学问题的优化设计
【摘 要】
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在"植物种子的萌发"一课的教学中,优化问题设计,以疑激趣,引疑促思,有效地促进学生的自主探究,提高了课堂教学的实效性。
【机 构】
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江苏省南京市第三初级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2010年04期
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