海洋捕捞业与海洋生物多样性的持续有效发展——基于海洋生物经济学模型的分析

来源 :水生态学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juk3donda
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
海洋捕捞业的经济有效性和海洋生物种群的保护是当前海洋渔业经济研究的重点,应该将相关海洋物种的捕捞和繁殖规律统筹考虑,提高海洋渔业资源的利用效率。通过对Flaaten的生物经济学模型的数理分析比较,提出经济鱼种的价格上涨并不会导致该鱼种生物种群存量下降,如果管理措施合理,鱼类种群存量依然存在上升的可能;并由此指出海洋捕捞必须考虑种群间相互关系,利用合理的生物经济学模型、建立明晰的海洋捕捞权等措施有助于海洋生物经济的持续有效发展。 The economic efficiency of marine fisheries and the protection of marine organisms are the focuses of current marine fishery research. The fishing and multiplication rules of related marine species should be taken into consideration and the utilization efficiency of marine fishery resources should be improved. According to the mathematical analysis and comparison of Flaaten’s bioeconomic model, it is proposed that the price increase of economic species will not lead to the decline of the stocks of biological species, and if the management measures are reasonable, the stock of fish stocks still may rise; therefore, It is pointed out that ocean fishing must consider the interrelationship among populations, utilize reasonable bioeconomic models and establish clear marine fishing rights and other measures to help the sustainable and effective development of the marine biological economy.
其他文献
有奖征文:凡投稿有奖征文的读者满积20分。如征用刊登,60分。
期刊
叙述了政策环评的概念及政策环评与项目环评的异同,旨在为政策环评的标准化建设服务。
目前,随着我国社会经济水平和信息科技水平的不断提高,信息技术的运用已经越来越被人们所关注,信息技术的科学运用能够提高广大人民群众的生活水平,并且能够增强我国整体的综
在学校的教育教学工作中,有效是相对于无效来说的,有效教学就是有效果的教学,教师通过一段时间的教学让学生获得进步、发展。鉴于初中文言文教学难度较大、效果不佳,语文教师
读写结合的语文教学模式帮助学生高效掌握语文知识,增强学生的阅读与写作能力,全面提高语文的综合素养。小学中高段年级的学生有一定语文基础,教师要在良好基础前提下,帮助学
目的:对药品生产中的偏差分析进行初步的探讨。方法:介绍偏差的相关概念,结合GMP的原则和质量保证的要求,阐述偏差分析在药品生产中的重要意义.提出具体的实施方法。结果与结
期刊
在多年的校园足球教学中,笔者印象颇深的是学生对校园足球的热爱仅表现在四十分钟左右的课堂上,课后自主参加校园足球活动的热情锐减。导致这一“顽疾”的原因是多方面的,而在日
Cd^2+对萼花臂尾轮虫24h和48h的LC50分别是1.488mg/L和0.526mg/L。在Cd^2+存在的条件下,其对萼花臂尾轮虫的存活率、繁殖率、净生殖率和内禀增长率有显著的抑制作用,混交百分率和休眠
通过对5个不同的温度条件下白斑狗鱼仔鱼的连续观察表明,在8~21℃范围内,随着温度的升高,仔鱼的平游率显著上升。8℃条件下仔鱼不能平游,并随卵黄囊的消失死亡;23℃时则发生