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北京奥运会897块活字版中擎出一个“和”字凸显中华神韵之精髓。党的十六大提出了“构建社会主义和谐社会”,语文教学这块学校教育前沿阵地,又该如何将和谐之风付诸实践呢?笔者尝试立足语文教学的实际,以教学细节作为切入点,提出了关注教学目标的设定,达到教学目的的和谐;关注学生学习心理的细节,达到兴趣与动机的和谐;关注言谈举止的细节,达到教师与学生的和谐;关注学生性格心理的细节,达到知识与心灵的和谐等具体策略,构建和谐语文课堂。