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一、 历史的回声
甲:一条千年古道连接亚非欧,
乙:越过昆仑葱岭穿过戈壁沙洲。
甲:它就是著名的丝绸之路,
乙:见证了东西方文化的交流。
甲:事情起源于汉代的一次外交活动,
乙:汉武帝派张骞出使西域作战略筹谋。
甲:由于一路坎坷、时过境迁,
乙:没能实现抗击匈奴的联手。
甲:然而却打开了一条重要的通道,
乙:从此这条路上商旅来往,驼铃悠悠。
甲:西域运来汗血宝马和葡萄美酒,
乙:汉朝输出的是陶瓷和丝绸。
甲:阅尽了两千年的沧桑变化,
乙:当年的文化遗迹仍然到处存留。
甲:它证明了中华民族自古就有开放的胸怀,
乙:愿与世界上其他民族交朋友。
(播放有关丝绸之路的录像片,朗读唐代边塞诗)
二、 变化的世界
甲:历史的车轮辗过丝绸之路,
乙:世界的变化历历在目。
甲:当年创造过灿烂文化的两亚,
乙:如今战火不断,引来普遍关注。
甲:伊拉克战争后成了烂摊子,
乙:阿富汗人民生活更痛苦。
甲:叙利亚内战至今未停歇,
乙:巴以之间不断引发新冲突。
甲:西方大国争抢这里的石油资源,
乙:极端分子在这里频频搞恐怖。
甲:这种状况再也不能继续下去了!
乙:爱好和平的人们在奔走呐喊、大声疾呼!
(中东时事新信息交流)
三、 和平的向往
甲:建立平等的国际关系,
乙:是不可阻挡的时代脚步。
甲:合作发展、文明交往,
乙:是走向和平幸福的必由之路。
甲:我国提议建设丝绸之路带,
乙:受到有关各国的欢迎和拥护。
甲:古老的丝绸之路将迎来新曙光,
乙:中东的和平祥和一定能恢复。
甲:亚非欧将从此更紧密地连在一起,
乙:共同在合作发展中为人类造福。
甲:让我们都来畅想美好的前景,
乙:为丝绸之路的明天歌唱、祈祷、祝福!
(用诗歌、短信、绘画表达对丝绸之路前景的心愿)
甲:一条千年古道连接亚非欧,
乙:越过昆仑葱岭穿过戈壁沙洲。
甲:它就是著名的丝绸之路,
乙:见证了东西方文化的交流。
甲:事情起源于汉代的一次外交活动,
乙:汉武帝派张骞出使西域作战略筹谋。
甲:由于一路坎坷、时过境迁,
乙:没能实现抗击匈奴的联手。
甲:然而却打开了一条重要的通道,
乙:从此这条路上商旅来往,驼铃悠悠。
甲:西域运来汗血宝马和葡萄美酒,
乙:汉朝输出的是陶瓷和丝绸。
甲:阅尽了两千年的沧桑变化,
乙:当年的文化遗迹仍然到处存留。
甲:它证明了中华民族自古就有开放的胸怀,
乙:愿与世界上其他民族交朋友。
(播放有关丝绸之路的录像片,朗读唐代边塞诗)
二、 变化的世界
甲:历史的车轮辗过丝绸之路,
乙:世界的变化历历在目。
甲:当年创造过灿烂文化的两亚,
乙:如今战火不断,引来普遍关注。
甲:伊拉克战争后成了烂摊子,
乙:阿富汗人民生活更痛苦。
甲:叙利亚内战至今未停歇,
乙:巴以之间不断引发新冲突。
甲:西方大国争抢这里的石油资源,
乙:极端分子在这里频频搞恐怖。
甲:这种状况再也不能继续下去了!
乙:爱好和平的人们在奔走呐喊、大声疾呼!
(中东时事新信息交流)
三、 和平的向往
甲:建立平等的国际关系,
乙:是不可阻挡的时代脚步。
甲:合作发展、文明交往,
乙:是走向和平幸福的必由之路。
甲:我国提议建设丝绸之路带,
乙:受到有关各国的欢迎和拥护。
甲:古老的丝绸之路将迎来新曙光,
乙:中东的和平祥和一定能恢复。
甲:亚非欧将从此更紧密地连在一起,
乙:共同在合作发展中为人类造福。
甲:让我们都来畅想美好的前景,
乙:为丝绸之路的明天歌唱、祈祷、祝福!
(用诗歌、短信、绘画表达对丝绸之路前景的心愿)