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古诗词历来是人类精神的伊甸园,是文学创作的源头。为了更好地引导学生去理解初中部分的古诗词,笔者利用色彩心理学作为抓手,帮助学生和诗人之间搭建心灵沟通的桥梁,让学生在古诗词的世界里自由徜徉。
色彩心理学在古诗词教学中的应用
【摘 要】
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古诗词历来是人类精神的伊甸园,是文学创作的源头。为了更好地引导学生去理解初中部分的古诗词,笔者利用色彩心理学作为抓手,帮助学生和诗人之间搭建心灵沟通的桥梁,让学生在
【机 构】
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江苏省海门市开发区中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2019年5期
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