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<正>长期以来,付出与回报“不一致”困扰着大学生思想政治教育工作者。只有创新大学生思想政治教育方法,才能解决“不一致”问题。1马斯洛需求层次理论与大学生的几种典型需求1.1马斯洛需求层次理论
论马斯洛需求层次理论对大学生思想政治教育方法的启示
【摘 要】
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<正>长期以来,付出与回报“不一致”困扰着大学生思想政治教育工作者。只有创新大学生思想政治教育方法,才能解决“不一致”问题。1马斯洛需求层次理论与大学生的几种典型需
【机 构】
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常德职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年13期
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