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信息化技术产物的微课为幼儿教师口语教学带来了一股清流,提供了全新的思维方式和教学途径.本文探讨将微课应用于幼儿教师口语教学的可行性和有效性,以期使微课成为传统课堂的有益补充,为幼儿教师口语教学探索一条传统化与信息化相辅相成的教学新路.
微课在幼儿教师口语教学中的应用研究 ——以唐山工业职业技术学院为例
【摘 要】
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信息化技术产物的微课为幼儿教师口语教学带来了一股清流,提供了全新的思维方式和教学途径.本文探讨将微课应用于幼儿教师口语教学的可行性和有效性,以期使微课成为传统课堂
【机 构】
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唐山工业职业技术学院
【出 处】
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参花
【发表日期】
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2020年14期
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