论文部分内容阅读
在用多媒体课件教学时，应本着“实事求是”的态度，因地制宜，因课制宜，因人制宜。只有在教学中恰到好处地运用，找到和课堂教学的最佳结合点，才可以提高课堂教学效率，促进素质教育的实施，更好地做到传统教学法与现代科技手段的优势互补。
谈使用多媒体课件教学应注意的几个问题
【摘 要】
：
在用多媒体课件教学时，应本着“实事求是”的态度，因地制宜，因课制宜，因人制宜。只有在教学中恰到好处地运用，找到和课堂教学的最佳结合点，才可以提高课堂教学效率，促进素质教育的实
【机 构】
：
甘肃省酒泉市第一中学
【出 处】
：
中国校外教育：中旬
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
学困生,通常是指在某一学科的学习上存在困难从而导致学习成绩落后的学生。在初中英语教学中,由于学生的知识基础不同,学习能力存在差异,因此学困生现象也客观存在。如何及时
合肥一中始建于1902年，前身是李鸿章嗣子李经方于光绪二十八年创办的庐州中学堂。学校几经更名、几易校址，1955年定为省重点中学，1995年成为联合国教科文组织俱乐部成员，2000年定
中职学校是培养国家一线劳动者的摇篮。所以，对于德育教育在学生成长中发挥作用是毋庸置疑的。既然要进行德育教育，就必须改变传统的教学方式，从而提高德育的教学实效。随着住宿生的数量急剧增加，宿舍管理在学校德育管理工作中的地位与日俱增。老师在宿舍管理中扮演多种角色，起到润物无声的作用。 中职德育宿舍管理寝室教师角色中职学校是培养国家一线劳动者的摇篮。所以，对于德育教育在学生成长中发挥作用是毋庸置疑的。既
教师通过情境创设方法在课堂上的运用，可提高学生语文学习乐趣。通过还原历史全景情境创设、纵览风土人情情境创设、主动创作情景创设、角色互换情景创设，能在教学实践中取得不
暂差生的转化是一项长期的循序渐进的工作，转化不能单纯地停留在查缺、补漏、改错这些方面，对待暂差生一定要耐心、细心，多和他们沟通，做他们的良师益友，学习上多关心他们。长此以往，这些学生一定会有进步的。小学英语暂差生转化方法中小学课程标准规定小学生从三年级开始学习英语。经过几年的学习，随着知识难度的增加，有些学生产生了厌学心理，从而产生了比较严重的两级分化现象，出现了很多的暂差生。常言道：十个指头有长
高三是冲刺阶段，不少同学变得急躁起来，狂做高考模拟题或者迷信一些所谓的过关宝典之类的。其实，这些同学忽视了一种很权威的复习资料——高中英语教材。教材是经过精心编纂和审
动词短语是历年高考必考的重点内容之一。为了帮助同学们复习、巩固这些短语，现根据《考试大纲》中所列的词汇表，以构词能力最强的十七个介词或副词为中心，将这些短语整理如下，以