【摘 要】
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练习的特点是在教师指导下,学生用已学得的数学知识,通过课堂上练习和课后作业来巩固知识,形成技能技巧,并发展智力。本文从数学练习的目的性,针对性和合理性等几个方面阐述
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练习的特点是在教师指导下,学生用已学得的数学知识,通过课堂上练习和课后作业来巩固知识,形成技能技巧,并发展智力。本文从数学练习的目的性,针对性和合理性等几个方面阐述了善用练习,对巩固学生的数学知识和提高思维能力的几点体会。
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