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随着我国素质教育的不断发展，教学 改革也随之不断深化，对于传统的大学英语教学模 式，在强烈的竞争中面临着严峻的挑战和考验，因 此，英语教学要想在竞争中占据一席之地，就要重 新设计教学方案，将英文电影赏析合理应用在教学 中，从而提高大学生英语的听说能力，激发学生对 英语学习的积极性和主动性。木文通过对电影文 学赏析在大学英语教学过程中存在的问题进行深 人的分析和研究，提出了在多媒体教学环境下提高 电影文学赏析在英语教学中应用效果，从而促进学 生英语水平综合能力的提高。