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地理是一门综合性学科，与社会学科及自然学科相互关联，并在解决当代人口、资源、环境等问题中，发挥着不可小觑的作用。同时，在新课程背景下也给教师教学带来了严峻挑战。本文从正确认识高中地理新课程、提升教师自身素质、新课程教学施行方法三个角度，分析了如何在新课程背景下进行高中地理高效课堂教学。
新课程背景下高中地理高效课堂教学分析
【摘 要】
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地理是一门综合性学科，与社会学科及自然学科相互关联，并在解决当代人口、资源、环境等问题中，发挥着不可小觑的作用。同时，在新课程背景下也给教师教学带来了严峻挑战。本文从正
【机 构】
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福建省尤溪县第五中学,福建 尤溪,365000
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年15期
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