项目教学法在职高计算机专业课的应用探究

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近年来,职高计算机专业毕业生中部分学生未能找到与自己专业对口的工作。究其原因,企业要求员工具有较为丰富的实践经验,能直接上手工作,而IT行业具有技术更新快,对员工的团队合作意识、沟通技巧等职业素养也有一定的要求。传统的职高计算机专业课教学仍沿袭传统的“讲授、演示、学生练习”的模式,学生被动接受所学内容,缺乏自主学习的意识,难以面对激烈的市场竞争。一、传统教学法存在的弊端1.教与学彼此断裂。在传统教学中,教师以讲解、示范操作 In recent years, some of the graduates of vocational high school graduates have failed to find a job that matches their professional counterparts. The reason, the company requires employees to have more practical experience, can get started directly, and the IT industry has a fast technology update, the staff of teamwork awareness, communication skills and other professional qualifications also have certain requirements. The traditional vocational teaching of high computer courses still follow the traditional “teaching, demonstration, student practice ” model, the students passively accept the content, the lack of awareness of self-learning, it is difficult to face the fierce market competition. First, the shortcomings of the traditional teaching methods 1 teaching and learning break each other. In traditional teaching, teachers to explain, model operation
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