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【摘要】
新课改背景下高中物理学科素养培养研究
【摘 要】
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【摘要】 近年来，我国的教育事业改革迎来了全新的阶段，在2017年有关教育主管部门已经提出了《普通高中物理课程标准》，广东省高考模式也做出了相应的调整，在这种情况下高中物理教学工作势必与过去有着不同的教学标准。在今后的高中物理教学工作中，教师必须要采取多种措施培养学生的物理学科素养，并且尽可能提升课堂的有效性，从根本上促进高中生学科素养发展。 【关键词】 学科素养 高中物理教学 高效课堂
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年6期
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【摘要】教师阅读的最大受益者不是别人，正是教师自己。教师通过阅读能提高自我、完善自我，而教师的改善也就意味着教育的改善，教师的提升也就意味着教育的提升。因此，绝大部分小学对于教师阅读非常重视，尽管如此，这其中仍存在着一定的问题。比如，政策落实不到位、重视程度不够等。在本文的研究中，主要对教师阅读的现状和存在的问题进行分析总结，并就提高教师阅读教育的策略进行阐述，以期能够提高小学教师阅读水平，改善教
【摘要】公共关系基础理论在校外教育中可以作用到现代科学管理中，其中的“四步工作法”引入到校外教育的具体操作过程中，将会起到事半功倍的效果。 【关键词】公共关系基础理论 校外教育 四步工作法 调查分析 制订计划 实施传播 评估效果 【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）29-010-01 中国社会在党的十九大之后已经进入到了经济活动空前频繁、信
【摘要】 自主学习是适应时代发展的一种学习方式，也是当前英语课程改革应该倡导的学习方式之一。新课程标准提出培养学生的自主学习能力，在培养学生自主学习能力的过程中，教师充当了非常重要的角色，教师角色的恰当定位，是实现学生自主学习的重要前提。本文从八个方面结合教学实践阐述了在自主学习型英语课堂中的教师角色定位。 【关键词】 自主学习 学生主体地位 英语课堂 【中图分类号】 G633.41
【摘要】 乡土域史资源通常指人文历史资源，其主要包含当地历史的重大历史事件、杰出历史人物、历史文化的遗址、遗存等。将乡土域史资源应用于历史教学中，其不仅有助于教学质量的提升，而且还有助于教师实现专业化成长与发展。本文主要以甘肃地区的乡土历史资源为例，促使高中历史教师的专业成长与发展。 【关键词】 乡土域史 历史教师 专业成长 新视野 【中图分类号】 G633.51 【文
[摘要]加强和改进大学生德育教育，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保实现全面建设小康社会和推进社会主义和谐社会建设，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，具有重大而深远的战略意义。在新形势下，不少学校在德育工作中还存在理论课实效性不强、教材建设滞后、德育教育与大学生思想实际结合不紧、学生管理工作与形势发展要求不相适应、少数教师不能做到教书育人、为人师表的现象。所以，建立适应形势需要的大
【摘要】 如今，教育改革的步伐正在不断深入，社会各界对体育学科的关注越来越多，体育教师也需要及时更新自己的教学理念，分析和研究如何才能提高课堂教学的有效性，根据教学内容选择最恰当的教学方法，为学生的健康发展做好铺垫。 【关键词】 高中体育 课堂教学 有效性 【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）02-143-010 高中体育教师需
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【摘要】 为了满足时代发展对人才提出的新要求，深刻践行教育改革，为教师教学以及学生开展学习的效率进行保障，在初三历史教学中，教师有必要重视对历史地图的应用。初中历史教学的难度较大，对教师开展教学带来了更大的挑战。基于此，教师应当良好结合学生实际和教学课程内容，从树立学生正确史观、丰富课堂教学方式、培养学生学科综合素养三个方面入手，确立历史地图在教学中的重要性。 【关键词】 历史地图 初三历史
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